Besonderheiten des Gymnasiums
Klasse 5:
· Intensivierungsstunden in den Kernfächern Deutsch/Mathematik/Englisch
· Team-Teaching der Klassenleitungen mit dem Schulsozialpädagogen möglich
· Differenzierender Unterricht im Klassen- und Gruppenraum möglich
· Gemeinsame „Herbstfahrt“
· Unterrichtsschluss nach der 6. Stunde (12.45 Uhr)
· Pädagogische Konferenzen, zweimal im Jahr
Klasse 6:
· Intensivierungsstunden in den Kernfächern Deutsch/Mathematik/Englisch ·
· Beginn der 2. Fremdsprache (Latein oder Französisch)
· Nachmittagsunterricht: dienstags und mittwochs bis 15.20 Uhr
· Differenzierender Unterricht im Klassen- und Gruppenraum möglich
· Gemeinsames Mittagessen im Sport- und Jugendheim gegenüber der Schule
· Team-Teaching der Klassenleitungen mit dem Schulsozialpädagogen möglich
· Demokratie leben: „Klassenrat“
· Einwöchige Klassenfahrt
· Pädagogische Konferenzen, zweimal im Jahr
Förderkonzept des Gymnasiums
Die Förderung des Einzelnen findet in den Gymnasialklassen primär durch Binnendifferenzierung im Unterricht statt. Da jede Klasse über einen Gruppenraum verfügt, können unsere Lehrkräfte auch situativ und aus dem aktuellen Unterrichtsgeschehen heraus differenzierte Aufgabenstellungen von einzelnen Schülerinnen und Schülern oder von Schüler-Teams erarbeiten lassen.
Darüber hinaus wurde im Schuljahr 2009/10 für die Klassenstufe 5 eine Förderstunde eingerichtet, in der je eine Lehrkraft der Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch im Rotationsprinzip bis zu den Herbstferien fachbezogen in den Klassenverbänden unterrichtet. Nach den Herbstferien findet anhand der Diagnostik der Lehrkräfte eine Binnendifferenzierung für gezielte Stärken- und Schwächen-Förderung statt. Für Schüler und Schülerinnen mit anerkannter LRS wurde ein spezieller Förderkurs " LRS" eingerichtet; für die leistungsstarken und nachweislich begabten oder hochbegabten Schülerinnen und Schüler bietet das SHG einen schulinternen Enrichment-Förderkurs im 2. Halbjahr der Klassenstufe 5 an. Die Nominierung hierfür erfolgt nach den Halbjahreszeugnissen.
Beratung " LRS": Frau Auner (LRS-Fachkraft)
Fächerkanon und Förderkonzept des Gymnasiums
Nachmittagsunterricht und pädagogische Mittagsbetreuung
Die Gymnasiasten absolvieren gemäß der geltenden Schulartverordnung Gymnasium das Abitur in 8 Jahren. Dieses macht eine Verlegung der zu leistenden Stunden in den Nachmittag an mindestens 2 Tagen pro Woche unumgänglich. Ab Klasse 6 wird in den Gymnasialklassen unserer Schule derzeit dienstags und mittwochs nach einer einstündigen betreuten Mittagspause eine Doppelstunde nachmittags unterrichtet.
Die Organisation der pädagogischen Mittagsbetreuung der 6. Klassen obliegt dem Schulsozialpädagogen im Auftrag des Fördervereins.
Die Mittagsverpflegung der 6. Klassen des Gymnasiums findet im direkt gegenüber der Schule liegenden Sport- und Jugendheim der Gemeinde Hohenwestedt statt. Ein auf Schulessen spezialisierter Catering-Service (www.essen-wie-wir) liefert die Mahlzeiten, die die Kinder vorab via Internet auswählen können.
Unsere Schüler und Schülerinnen begeben sich nach dem Unterricht ab 12.25 Uhr dorthin, nehmen in Tischteams gemeinsam ihr Essen ein und gehen nach Erledigung ihres Tischdienstes in das Schulgebäude zurück.
Zwischen 13.00 -13.40 Uhr findet das pädagogische Begleitprogramm der Mittagspause statt. Die Teilnahme daran ist verpflichtend.
Koordination "Mittagsbetreuung" : Herr Jansen