Besonderheiten der Regionalschule

Klasse 5:

· 1 Klassenleiterstunde pro Woche

· Förderkonzept in drei Phasen in den Kernfächern Deutsch/Mathematik/Englisch

· Team-Teaching der Klassenleitungen mit dem Schulsozialpädagogen

· Unterricht im Klassen- und Gruppenraum

· Gemeinsame „Herbstfahrt“

· Pädagogische Konferenzen, zweimal im Jahr

· Eltern- und Kindberatung bei möglicher Schrägversetzung ins Gymnasium

Klasse 6:

· Team-Teaching der Klassenleitungen mit dem Schulsozialpädagogen

· Förderkonzept in drei Phasen in den Kernfächern Deutsch/Mathematik/Englisch

· Einwöchige Klassenfahrt

· Pädagogische Konferenzen, zweimal im Jahr

· Eltern- und Kindberatung bei möglicher Schrägversetzung ab 6.2

Förderkonzept der Regionalschule

6 Lehrkräfte sowie die speziell eingearbeiteten Schüler-Trainer aus den Wahlpflichtkursen der 9. und 10. Klassen unserer Schule erteilen einmal pro Woche 2-stündigen Förderunterricht in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik. Neben der Schwächenförderung führt das SHG im aktuellen Schuljahr auch Pluskurse für leistungsstärkere Schüler und Schülerinnen durch.

Unsere Schüler-Trainer werden von ihren WPK-Lehrkräften auf die Einzel- oder Teamarbeit mit den jüngeren Kindern vorbereitet. Nach jeder Förderstunde findet eine Evaluation statt.

Die Schüler-Trainer werden für ihre Unterrichtstätigkeit im Rahmen des Förderkonzepts benotet.

Koordination: Herr Salewski und Frau Boye

Fächerkanon und Förderkonzept der Regionalschule

Schrägversetzungen

Wenn die pädagogoische Konferenz es empfiehlt, werden Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 und auch 6 zunächst auf Probe in das Gymnasium versetzt. Dieses Verfahren hat in der Vergangenheit häufig zum endgültigen Wechsel von der Regionalschule zum Gymnasium geführt .